Ja, det är sant. I alla fall om man ska tro Sakine Madon, som sitter i förbundsstyrelsen för LUF (liberala ungdomsförbundet, alltså). Påståendet kommer från hennes
blogg och sker i samma veva som hon försöker reflektera över en timbro-rapport med titeln
"Välkommen till Sverige". Rapporten har "kartlagt" SFI-undervisningen och kommit fram till att den är präglad av en viss politisk ideologi - SFI-undervisningen droppar av fet, oljig socialdemokrati. Usch!
Rapporten är i sig ganska komisk. Som vanligt är det borgerlig pajkastning i sin renaset form som vi läser om. Speciellt inledningen är läsvärd. Några frågeställningar presenteras som i sig är anmärkningsvärda, i synnerhet när de kommer från den borgerliga tankesmedjornas kronjuvel och dess intelligentia:
Hur kommer det sig att en offentlig myndighet väljer att beskriva Sveriges historia med så tydlig politisk slagsida? Varför står det inte att det främstvar liberaler som drev rösträttsfrågan?
Det känns förstås alltid hårt när man inte får "cred" för vad man har åtadkommit. Det är därför alla liberaler har gaddat ihop sig med föredetta abortmotståndare och ett parti vars ungdomsförbund man fick förkasta pga nazisympatier - för att få erkännande för vad de har uppnått. Rösträtten och stödet till Pinochet.
Rapporten fortsätter och kommer fram till slutsatser - eller?
Långa maktinnehav får effekter på det offentliga, både när det gäller myndigheters agerande och hur det offentliga samtalet förs. Uppfattningar om vad som är neutralt förskjuts i maktens riktning. Det sker på minst två sätt. Dels styr regeringen direkt
över offentliga myndigheter, genom regleringsbrev och olika uppdrag. Det är både sunt och naturligt att folkflertalets vilja får effekter i myndigheternas arbete. Som vi nämnde i inledningen finns det heller ingen anledning att tro att innehållet i kurslitteraturen i SFI-undervisningen är utsatt för direkt politisk kontroll.
OK. Det är väl inte helt förvånande att en regering också styr departement och myndigheter. Det är både "sunt och naturligt" så att säga. Men vänta...
Men det sker också en mer subtil påverkan på sådant som utgångspunkter för och verklighetsbeskrivning i myndigheternas arbete. I Sverige har dessa tendenser varit särskilt starka. Det socialdemokratiska maktinnehavet är till sin tidslängd unikt bland demokratiska stater och det har skett en mycket stark sammanblandning mellan det socialdemokratiska partiet och offentliga myndigheter. Vidare spelar LO en starkare roll än sin motsvarighet i något annat demokratiskt land. Resultatet blir en ideologisk förskjutning som sedan sipprar ut i samhället i stort. SFI-undervisningen är bevisligeninte immun från denna påverkan.
Socialdemokratins långa maktinnehav och LO:s existens är alltså problemen. Jag är inte förvånad Det är ju ändå Timbro, näringslivets egen tankesmedj, som "tänker" högt. Men kan någon visa hur rapporten kopplar dessa två till SFI-undervisningen. Att konstatera att den inte är "immun" räcker liksom inte - rapporten är ändå skriven av människor som antingen paddlar kanot i Cambridge, har fil kand i språk eller "bara" jobbar vid en tankesmedja. Lite empiri tack!
Och så Sakine:
De flesta invandrare är kapitalister, agerar som kapitalister och förblir kapitalister, punkt.
När en läsare uppenbarligen inte hänger med i hennes resonemang, skriver hon:
De (författarna av rapporten. min anm) skymtar den syn på invandrare som många socialister har.
Liberalerna har fått paranoia. Överallt dessa socialister, kommunister och invandrarpack. Något måste göras. I bakgrunden av detta blir folkpartiets förslag naturliga - eller i alla fall logiska följder av en människofientlig världsbild med starka inslag av rasism och klassförakt.
Eller vad sägs om denna kommentar från Madon:
SFI är för vuxna människor och få blir hjärntvättade på SFI-kursen som går ut på att käka turkfrön med landsmän.
Nu när vi pratar om undervisning och undervisningslitteraturen kan man ju fråga sig hur många rader som ägnas åt arbetarklassen eller bondesamhällets bärande bas. En annan fråga, hur framställs dagens invandrare i grundskolans kurslitteratur?
Jag ber att få återkomma i ämnet.
Israels unilaterala politik
